语言发展落后有哪些判断标准？我们应该如何应对？

　　孩子语言发展落后是什么标准应该怎么应对？

　　大脑中有一个神秘的区域，叫做卡布罗氏区，这个区域是负责语言发育的重要区域之一，主要负责语言编码，也就是输出语句的功能。

　　孩子说话晚的标准是什么？

　　在1到3岁孩子中，有一个常规语言发展阶段，一般只要在不同的时间段，孩子满足相应的情况，就可以认为孩子是健康的。

　　两个月婴儿发出咕咕声或某些愉快的原因，比如啊哦。四个月开始，婴儿有兴趣的观察大人轮流变换游戏，比如躲猫猫。六个月开始，婴儿发音在元音的基础上会加入辅音，比如妈妈。七个月左右发音可以涵盖很多的词语。8到12个月，开始使用前语言姿势，包括展示物体指向物体等。12个月，言语理解和准确性快速增加，开始说可识别的词语。18到24个月，口头语言表达从50个词语扩展到200个，开始将两个词语合并到一起。

　　语言发展落后，应该怎么应对？

　　1.家长提高自己的言语丰富度。有研究表示，家长与孩子互动语言越丰富，孩子的语言发展就越好。假如家长和孩子的互动只局限于日常生活，相关宝宝接触的新内容上，那么语言发展自然跟不上。这种情况，可以通过和孩子一起读绘本，哼唱符合孩子年龄的歌曲，一起出门游玩，接受新鲜事物等方法来拓展孩子的语言丰富性。

　　2.家长改善自己的回应方式。家长千万不要认为孩子什么都懂，而忽视和孩子的语言互动，研究发现，孩子会通过与父母的各种交流行为和发音，促进自己的词汇输入语言能力的发展。所以家长应该提高自己与孩子经历的共同注意事物，这样孩子的注意力就能得到提高，同时理解更多的语言词汇等，也能更早产生有意义的肢体语言和口头语言。

　　温馨提醒：儿童语言发育迟缓早发现，早预防很重要!据研究显示，幼儿的语言爆发期一般集中在16-18个月之间，此时孩子的平均词汇量会迅速增加到40-60个左右。在此阶段，语言发育正常的孩子与语言发育迟缓的孩子就会在语言理解和表达上出现差距。一般来说六岁以前都属于儿童语言发育迟缓的黄金干预期，孩子的大脑可塑性非常强，而且越早干预，越有利于孩子的语言康复。