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如果明显落后同龄、同性别正常儿童的标准,有可能就属于语言发育迟缓?

发布时间:2024-10-07 12:34

  不同阶段的语言发育特征,不同的儿童会有早有晚,但如果明显落后同龄、同性别正常儿童的标准,有可能就属于语言发育迟缓?济南童康儿童医院蔡西萍有素养专业医生?

  不同阶段的语言发育特征,不同的儿童会有早有晚,轻微的差别属于正常现象;但如果明显落后同龄、同性别正常儿童的标准,有可能就属于语言发育迟缓

  · 幼儿常见的言语问题

  ·01语言发育迟缓

  是指发育过程中儿童语言落后于正常儿童的状态,没达到与其年龄相应的水平。

  语言发育异常的警告信号:

  1.3岁不能将单词组成短语或句子。

  2.3岁不能自发地与人交流。

  3.3岁不能正确发“b.p.m.f.t.n.l.g.k.h”。

  4.词汇有限,与人交流时常表达受挫。

  5.4岁时外人(非家庭成员)不能听懂他说的话。

  6.不能复述简单的故事,或不能清楚的回忆最近发生的事。

  7.句子发音错误多,或替代或遗漏一些音。

  02功能性构音障碍

  是指发音错误表现为固定状态,但找不到明显原因的构音障碍。

  常见的构音错误:

  1.g.k发成d.t,如把“哥哥”说成“的的”或者相反的发音方式。

  2.zh. ch. sh发成z.c.s。

  3.把l发成n。

  4.把部分非鼻音发成鼻音。

  03口吃

  是一种言语的流畅性障碍,俗称“结巴”。是指说话困难或预感说话困难时所引起的一系列反应。

  一般来说,孩子们在下列情况时,说话欠流利:

  1.在他们非常激动时。

  2.急于表达和与他人抢话时。

  3.在严厉的束缚下说话时。

  4.与不喜欢自己的人说话时。

  5.使用较难的词汇或使用尚不习惯的词句时。

  6.在吃惊、害羞、恐惧、窘迫、等情绪下谈话。

  04口部肌肉问题

  说话的时需要核心肌肉的力量,如果核心肌肉出现了问题,或者说口部机能发生了障碍就会影响孩子语言的发展。

  常见的口部肌肉问题有以下几点:

  1.儿童2岁仍然不停流口水。

  2.儿童不会吹泡泡或吹气力量弱。

  3.一直喜欢安抚奶嘴,希望一直使用安抚奶嘴。

  4.咀嚼能力弱,未把食物完全咀嚼便直接吞下。

  5.舌头无法自如的触及嘴唇的上下左右。

  6.说话时候只能微张嘴巴或者嘴巴不喜欢闭合。

  7.四岁依然咬字不清。

  ·语言发育迟缓的影响

  语言发育迟缓会造成孩子很多方面的迟缓和落后。比如:语言表达能力和语言理解能力的落后、认知能力的落后,语言逻辑的混乱、反应能力低等等。

  语言发育迟缓

  能不能靠孩子的“自愈”恢复?

  孩子长大就好了?

  这个可能性很低!

  大概是百分之八点几!

  当您发现自己的孩子有以上问题时应当高度引起重视。六岁以前是孩子纠正发音的黄金时间,并且越早干预越好,干预的越早,时间短且效果佳,干预的越晚会需要更长的时间并且效果相比较会差一些。对于某些自尊心强的孩子来说,语言表达不清会容易造成心理阴影,也会影响孩子的社交和学习!

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